- ใบรับรองผลการศึกษานักเรียน.doc
5 = เอกสารบันทึกการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
เป็นเอกสารที่โรงเรียนจัดทำขึ้น เพื่อให้ผู้สอนใช้บันทึกข้อมูลการวัดและการประเมินผลการเรียนของนักเรียน นำไปใช้ประโยชน์ คือ
1. เป็นเอกสารประกอบการดำเนินงานในการวัดและประเมินผลการเรียนของนักเรียน
2. เป็นหลักฐานสำหรับตรวจสอบ รายงาน และรับรองข้อมูลเกี่ยวกับวิธีการและกระบวนการวัดและประเมินผลการเรียน
6. 6 = แบบรายงานผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล (สมุดพก)
เพื่อบันทึกข้อมูลการประเมินผลการเรียนรู้และพัฒนาการด้านต่าง ๆ ของนักเรียนนำไปใช้ประโยชน์ คือ
1. รายงานผลการเรียน ความประพฤติ และพัฒนาการของนักเรียนให้ผู้ปกครองทราบ
2. เป็นเอกสารสื่อสาร ประสานงาน เพื่อความร่วมมือในการพัฒนาและปรับปรุงแก้ไขนักเรียน
3. เป็นเอกสารสำหรับตรวจสอบ ยืนยัน และรับรองผลการเรียนและพัฒนาการต่างๆของนักเรียน
7. 7 = ใบรับรองผลการศึกษา
เป็นเอกสารที่โรงเรียนจัดทำขึ้น เพื่อใช้เป็นเอกสารรับรองสถานภาพนักเรียนหรือผลการเรียนเป็นการชั่วคราวที่นักเรียนร้องขอ นำไปใช้ประโยชน์ คือ
1. รับรองความเป็นนักเรียนของโรงเรียนที่เรียนหรือเคยเรียน
2. รับรองและแสดงความรู้วุฒิของนักเรียน
3. แสดงคุณสมบัติของนักเรียนในการสมัครเข้าศึกษาต่อ สมัครเข้าทำงาน
4.
ใบรับรองผลการศึกษานักเรียน.doc
เป็นหลักฐานตรวจสอบ รับรอง ยืนยันการใช้สิทธิ์ความเป็นนักเรียน หรือการได้รับการรับรองจากโรงเรียน
8. 8 = ระเบียนสะสม
เป็นเอกสารที่โรงเรียนจัดทำขึ้นเพื่อบันทึกข้อมูลเกี่ยวกับพัฒนาการของนักเรียนในด้านต่างๆเป็นรายบุคคล นำไปใช้ประโยชน์ดังนี้
1. ใช้เป็นข้อมูลในการแนะแนวทางการศึกษาและประกอบอาชีพของนักเรียน
2. ใช้เป็นข้อมูลในการพัฒนาปรับปรุงบุคลิกภาพ ผลการเรียนและการปรับตัวของนักเรียน
3. ใช้ติดต่อสื่อสาร รายงานพัฒนาคุณภาพของนักเรียนระหว่างโรงเรียนกับผู้ปกครอง
4. ใช้เป็นหลักฐานสำหรับตรวจสอบ รับรอง และยืนยันคุณสมบัติของนักเรียน
9. 9 = สมุดบันทึกผลการเรียนรู้
เป็นเอกสารที่โรงเรียนจัดทำขึ้น เพื่อแสดงรายวิชาทั้งหมดตามหลักสูตรของโรงเรียนพร้อมด้วยรายละเอียดของแต่ละรายวิชา ประกอบด้วย ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังสาระการเรียนรู้ คำอธิบายรายวิชา และผลการประเมินผลการเรียนของนักเรียนนำไปใช้ประโยชน์ คือ
1. ศึกษาหลักสูตรของโรงเรียนในแต่ละช่วงชั้น
2. บันทึกและแสดงผลการเรียนของนักเรียนในการเรียนแต่ละรายวิชา
3. รายงานผลการเรียนรู้ให้ผู้ปกครองและผู้เกี่ยวข้องได้รับทราบ
4. ใช้เป็นข้อมูลในการเทียบโอนผลการเรียน ในกรณีที่นักเรียนย้ายโรงเรียน
5.
6: แบบรายงานผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล ถ้าเป็น หลักสูตรเดิมก็คือสมุดรายงานประจำตัวนักเรียน ในปัจจุบันก็คือแบบรายงานผลการพัฒนาคุณภาพของนักเรียนเช่นเดียวกัน
ปพ. 7: ใบรับรองผลการศึกษา ถ้าเป็นหลักสูตรเดิมก็คือ รบ. 4 -ต., รบ. 4-ป. เป็นเอกสารแสดงสถานภาพการเรียนของนักเรียนในลักษณะต่างๆ เป็นการชั่วคราว
ปพ. 8: ระเบียนสะสม ถ้าเป็นหลักสูตรเดิมคือระเบียนสะสมเหมือนกัน (ป. 06, รบ. 6 ต, รบ. 6-ป) จัดทำเพื่อเป็นการบันทึกข้อมูลประวัติส่วนตัวและพัฒนาการของผู้เรียนเป็นรายบุคคล
ปพ. 9: สมุดบันทึกผลการเรียนรู้ เป็นเอกสารที่บันทึกรายการรายวิชาต่างๆ ที่นักเรียนต้องเรียนในแต่ละช่วงชั้นตามโครงสร้างหลักสูตร พร้อมผลการประเมินผลการเรียนของแต่ละรายวิชา มอบให้นักเรียนเป็นรายบุคคล ในหลักสูตรเดิมไม่มี
ปล. บ หมายถึง จบการศึกษาภาคบังคับ
พ หมายถึง จบการศึกษา ขั้นพื้นฐาน
ดาวน์โหลดตัวอย่าง เอกสารหลักฐานการศึกษา
ขอขอบคุณที่มาของตัวอย่างเอกสารหลักฐานการศึกษา
ปพ หลักสูตรขั้นพื้นฐาน เอกสารหลักฐานการศึกษา ใบ ปพ. ใบปพ
ปพ. 1 = ระเบียนแสดงผลการเรียน
สำหรับบันทึกข้อมูลผลการเรียนของนักเรียนตามเกณฑ์การผ่านช่วงชั้นเพื่อใช้ประโยชน์ในด้านต่างๆ ดังนี้
1. แสดงผลการเรียนของนักเรียนตามโครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา
2. รับรองผลการเรียนนักเรียนตามข้อมูลที่บันทึกในเอกสาร
3. ตรวจสอบผลการเรียนและวุฒิการศึกษาของนักเรียน
4. ใช้เป็นหลักฐานแสดงวุฒิการศึกษาเพื่อสมัครเข้าศึกษาต่อ สมัครงาน
2. 2 = หลักฐานแสดงวุฒิการศึกษา (ประกาศนียบัตร)
เป็นวุฒิบัตรที่มอบให้นักเรียนที่สำเร็จการศึกษาหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
3. 3 = แบบรายงานผู้สำเร็จการศึกษา
สำหรับบันทึกข้อมูลสรุปผลการเรียนของผู้สำเร็จการศึกษาตามหลักสูตรแต่ละช่วงชั้น เป็นเอกสารที่ผู้บริหารโรงเรียนใช้สำหรับตัดสินและอนุมัติผลการเรียนให้นักเรียนจบช่วงชั้น เป็นเอกสารรับรองวุฒิทางการศึกษาจากกระทรวงศึกษาธิการ
4. 4 = แบบแสดงผลการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์
สำหรับเพื่อแสดงผลการพัฒนา การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ใช้เป็นหลักฐานแสดงคุณสมบัติของนักเรียนในการสมัครเข้าศึกษาต่อสมัครเข้าทำงาน หรือมีกรณีอื่นใดที่นักเรียนต้องแสดงคุณสมบัติเกี่ยวกับประวัติความประพฤติหรือคุณความดีต่างๆ
5.
- ตัวอย่าง ใบรับรอง ผล การ เรียน ป 6 ans
- พีระพงษ์ พลชนะ - วิกิพีเดีย
- Aq welle อโศก พระราม 9 full
- ตัวอย่าง ใบรับรอง ผล การ เรียน ป 6.1
- พระ กริ่ง มันปู หลวง พ่อ โส ธร 2535
- บ วงศ์ บัณฑิต จํา กัด
- อัมรินทร์ นิติพน - วิกิพีเดีย
- ดู ผล ฉลาก กินแบ่ง รัฐบาล วัน นี้ สด hd wallpapers
- Ktm duke 390 ราคา มือ สอง model
- Tag heuer รุ่น ไหน ดี
6)
ประเภทที่สอง: ประเภทคิดแบบกันเอง
เอกสารหลักฐานการศึกษาประเภทนี้ โรงเรียนหรือสถานศึกษาจะคิด ออกแบบลักษณะใดหรือมีกี่แบบก็ได้ ไม่จำเป็นต้องมี ปพ. 4, ปพ. 5, ปพ. 6, 7, 8 หรือ 9, อำนาจการออกแบบหรือคิดแบบโรงเรียนแต่ละโรงมีสิทธิคิดได้เอง ไม่ได้มีการบังคับใช้แบบ แต่สำนักงานทดสอบทางการศึกษา กรมวิชาการ (เดิม) พิจารณาเห็นว่าการที่ไม่มีแนวทางการจัดทำเอกสารหลักฐานการศึกษาที่เป็นหน้าที่โดยตรงของแต่ละโรงเรียนที่ต้องคิดออกแบบเพื่อให้เหมาะสม สอดคล้องกับลักษณะการดำเนินงานของแต่โรงเรียนคงจะสร้างความสับสน ทำไม่ได้ จึงเชิญคณะกรรมการ มาช่วยกันออกแบบหลักฐานการศึกษาของโรงเรียน เพื่อเป็นตัวอย่างเป็นแนวทาง ให้โรงเรียนได้ศึกษาไปดัดแปลงตามใจชอบ โดยได้ออกแบบได้แบบ 6 แบบ คือ
ปพ. 4: แบบแสดงผลการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ จุดประสงค์เพื่อเป็นเอกสารหลักฐานรายงานพัฒนาการด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ที่โรงเรียนทำขั้นตามวิสัยทัศน์ของโรงเรียนของนักเรียนเป็นรายบุคคล
ปพ. 5: แบบบันทึกผลพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ถ้าเป็นหลักสูตรเดิม ป. 02-/1-6 (ประถมศึกษา) รบ. 3-ต, รบ. 3-ป (มัธยมศึกษา) เป็นแบบบันทึกข้อมูล ผลการประเมินการเรียน สรุปผลการประเมินผล สรุปเวลาเรียน ระดับผลการเรียนของนักเรียนแต่ละคนที่เรียนในห้อง หรือกลุ่มเดียวกัน
ปพ.
- Macbook pro 13 2019 ราคา download